Clase Dos Ejercicios resueltos de Pseudocódigo

1.- Algoritmo que lea dos números y nos diga cual de ellos es mayor o bien si son iguales 
 

Proceso ejercicio

    Escribir "Introduce el primer numero"

    Leer numero1

    Escribir "Introduce el segundo numero"

    Leer numero2

    //comparamos los dos numeros,

    //si el primero es mayor o igual que el segundo entra

    Si (numero1>=numero2) Entonces

    //Si el numero1 y numero2 son iguales entra y escribe que son iguales

    //Sino lo son escribe que el numero1 es el mayor

        Si (numero1=numero2) Entonces

            escribir "los numeros " numero1 " " numero2 " son iguales"

        Sino

            Escribir numero1 " es el mayor de los dos"

        FinSi

     //Si el primer Si es falso, escribe que el numero2 es mayor

     Sino

        Escribir numero2 " es el mayor de los dos"

     FinSi

FinProceso

2.- Diseñar un algoritmo que pida por teclado tres números; si el primero es negativo, debe imprimir el producto de los tres y si no lo es, imprimirá la suma.

Proceso ejercicio

   Escribir "Introduce el primer numero"

   Leer numero1

   Escribir "Introduce el segundo numero"

   Leer numero2

   Escribir "Introduce el tercer numero"

   Leer numero3

   //si el numero1 es menor que 0,

   //multiplicara los numero y sino los sumara

   Si (numero1<0) Entonces

       resultado<-numero1*numero2*numero3

   Sino

       resultado<-numero1+numero2+numero3

   FinSi

   Escribir resultado

FinProceso

3.- Algoritmo que lea tres números distintos y nos diga cual de ellos es el mayor.

Var numero1, numero2, numero3: numerica

Inicio

    Escribir "Introduce el primer numero"

    Leer numero1

    Escribir "Introduce el segundo numero"

    Leer numero2

    Escribir "Introduce el tercer numero"

    Leer numero3

    Si (numero1>numero2 AND numero1>numero3) Entonces

        Escribir "el numero " numero1 " es el mayor"

    Sino

        Si (numero2>numero3) Entonces

            Escribir "El numero " numero2 " es el mayor"

        Sino

            Escribir "El numero " numero3 " es el mayor"

        FinSi

    FinSi

Fin

4.-  Un colegio desea saber qué porcentaje de niños y qué porcentaje de niñas hay en el curso actual.

Proceso Ejercicio_4

   Escribir "Introduce el numero de niños"

   Leer numero_niños

   Escribir "Introduce el numero de niñas"

   Leer numero_niñas

   //calculamos el porcentaje

   porcentaje_niños<-numero_niños*100/(numero_niños+numero_niñas)

   porcentaje_niñas<-100-porcentaje_niños

   Escribir "Hay un " porcentaje_niños " % de niños

   Escribir "Hay un " porcentaje_niñas " % de niñas"

FinProceso

5.- Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra durante el mes de octubre. Dado un mes y un importe, calcular cuál es la cantidad que se debe cobrar al cliente.

Proceso ejercicio_5

    Escribir "escribe el importe de la compra"

    Leer importe

    Escribir "Introduce el mes"

    Leer mes

    //Si el mes es octubre, se aplicara el descuento

    Si (mes="octubre") Entonces

       total<-importe*0.85

    Sino

       total<-importe

    FinSi

    Escribir total

FinProceso

6.- Realizar un algoritmo que dado un número entero, visualice en pantalla si es par o impar. En el caso de ser 0, debe visualizar “el número no es par ni impar”

Proceso ejercicio_6

   Escribir "Introduce un numero"

   Leer numero

   Si (numero=0) Entonces

      Escribir "El " numero " no es par ni impar"

   Sino

     //comprobamos si el numero es par

     Si (numero MOD 2=0) Entonces

        Escribir "El " numero " es par"

     Sino

        Escribir "El " numero " no es par"

     FinSi

   FinSi

FinProceso

7.- Desarrollar un algoritmo que nos calcule el cuadrado de los 9 primeros números naturales

Proceso ejercicio_7

   Para num<-1 Hasta 9 Con Paso 1

      res<-num^2

      Escribir num " " res

   FinPara

FinProceso

8.- Algoritmo que nos calcule las raíces de una ecuación de segundo grado.

Proceso ejercicio_9

   Escribir "escibe el valor de a"

   Leer a

   Escribir "escibe el valor de b"

   Leer b

   Escribir "escibe el valor de c"

   Leer c

   neg<--b

   raizcua<-(b^2-4*a*c)^0.5

   Si raizcua<=0 Entonces

      Escribir "La ecuacion no se puede resolver"

   Sino

      totalx1<-(NEG+Raizcua)/(2*a)

      totalx2<-(NEG-Raizcua)/(2*a)

      Escribir Totalx1

      Escribir Totalx2

   FinSi

FinProceso

9.- Escribir un Pseudocodigo que pida la edad y el sexo y dependiendo si es hombre o mujer y si puede votar o no

Inicio

   variables edad=entero, sexo=caracter.

  

   repetir

   Imprimir "Introduce Tu edad:"

   Leer edad.

   Hasta que (edad >0)

   Hacer

   Imprimir "Introduce tu sexo (M/H):"

   leer sexo

   hasta que (sexo='H' o sexo = 'M')

   Si  sexo= 'M' entonces

       si edad > 18 entonces

           Imprimir "Eres Mujer y puedes votar"

       sino

           Imprimir "Eres Mujer y no puedes votar"

   Sino

       si edad >18 entonces

           Imprimir "Eres Hombre y puedes votar"

       sino

           Imprimir "Eres Hombre y no puedes votar"

Fin.

10.- Crear un algoritmo que pida al usuario 5 datos y muestre su suma.

Proceso Resuelto
  suma <- 0
  Para x <- 1 Hasta 5 Hacer
    Escribir "Dime un dato";
    Leer x;
    suma <- suma + x;
  FinPara
  Escribir "Su suma es ", suma;
FinProceso